教师教育应走特色发展之路
本报金华12月13日讯(记者 朱振岳)由中国教育报、浙江师范大学联合主办的“中国教师教育改革开放30年:回顾与展望”高端论坛今天在浙江师范大学举行。
与会代表围绕“中国教师教育改革开放30年的主要成就与经验”、“中国教师教育面临的主要问题与创新举措”、“中国教师教育发展的战略前瞻”3个主题展开了广泛而深入的探讨。与会代表达成共识:应该把对30年中国教师教育的历史回顾与总结作为一个新的起点;在推进中国教师教育发展中,应该使国家顶层设计、学界理论研究和学校实践探索形成合力;中国教师教育应该在坚持改革开放中走特色化与多元化之路。
来自北京师范大学、浙江师范大学等12所高校以及基础教育部门的领导、专家、学者共60余人参加了会议。
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